研讨发言：树牢系统观念提升监督实效按照统一安排，通过主题教育读书班集中学习，我原原本本读了经典著作，作了思考。省委常委、省纪委书记、省监委主任强调，要准确掌握习近平新时代中国特色社会主义思想的主要...
研讨发言：持续深化“四下基层”制度激励干部新担当新作为基层党员干部应当胸怀“誓要立志出乡关，人生无处不青山”的理想抱负，紧盯主题教育“学思想、强党性、重实践、建新功”总要求，深刻践行升华“四下基层...
研讨发言：把党性教育贯穿纪检干部队伍建设全过程党性教育是共产党人修身养性的必修课，加强党性修养就是要自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想改造主观世界，进一步坚定理想信念，提升思想境界，始终保持共...
研讨发言：干部教育培训切忌“一训了之”近期，中共中央印发了修订后的《干部教育培训工作条例》，要求各地区各部门认真遵照执行。干部教育培训是建设高素质干部队伍的先导性、基础性、战略性工程，也是一项常做...
研讨交流发言：用好主题教育重要抓手让“四下基层”焕发时代光芒领导干部“宣传党的路线、方针、政策下基层，调查研究下基层，信访接待下基层，现场办公下基层”，是习近平总书记在福建工作期间大力倡导并身体力...
研讨交流发言：学思践悟“枫桥经验”推动主题教育走深走实2023年是毛泽东同志批示学习推广“枫桥经验”的60周年，也是习近平总书记坚持和发展“枫桥经验”的20周年。9月20日，习近平总书记参观枫桥经验陈列馆，强...
座谈发言：争做新时代可以信赖、可堪大用、可担中华民族伟大复兴之重任的青年党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视青年工作。习近平总书记为青年工作指方向、把脉搏、提要求，极大振奋了全国各族...
学习党的建设思想书记中心组发言材料在中国共产党成立102周年之际召开的全国组织工作会议，首次正式提出习近平总书记关于党的建设的重要思想，并用“十三个坚持”系统概括了这一重要思想的主要内容。其中，坚持江...
基层理论宣讲中心组研讨发言：把“六个必须坚持”贯穿宣讲工作始终党的二十大报告中提出的“六个必须坚持”，是习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论的集中体现，是新征程上不断谱写马克思主义中国...
在全市人大机关工作专题会议上的汇报发言尊敬的各位领导，同志们：近两年来，市人大常委会办公室深刻学思践悟习近平总书记关于人大工作重大原则、思路举措、重点任务的科学阐述，努力承担起参谋助手、综合协调、...
关于全面从严治党的交流发言材料勇于自我革命是我们党最鲜明的品格,也是我们党最大的优势。主题教育开展以来，通过将《论党的自我革命》等权威教材等认真研读，越学越感到，在勇于自我革命、从严管党治党方面，决...
交流发言：以高质量党建赋能乡村振兴全国组织部长会议指出，深入推进抓党建促乡村振兴。全面推进乡村振兴，产业振兴是重点，人才振兴是支撑，组织振兴是保障。市坚持大抓基层鲜明导向，充分发挥基层党组织政治功...
交流发言：以党建链赋能产业链产业链是经济循环畅通的关键。当前，一些地方在推进产业链发展中，往往会缺少一个有效的抓手，明明是“左邻右舍”，却常常“五指难成拳”。组织起来，是党的强大优势，也是产业强链...
交流发言：以党建“家”理念聚新暖新党的二十大报告强调，要加强新经济组织、新社会组织、新就业群体党的建设。近年来，以平台经济为代表的新业态蓬勃兴起，聚集了以灵活就业为主要特征的新就业群体，成为基层党...
中心组发言：永葆自我革命精神锻造纪检监察铁军勇于自我革命是我们党区别于其他政党的显著标志。纪检监察机关作为推进全面从严治党的专门力量，是进行伟大自我革命、推动伟大社会革命的重要力量，必须紧紧围绕“...
中心组发言：学习贯彻总书记考察指示精神推进时代纪检监察工作高质量发展同志们：2017年6月、2020年5月、2022年1月、2023年5月，习近平总书记6年内4次来我省考察调研并发表重要讲话作出重要指示，为全省高质量发...
xx街道党政办务虚会发言材料范文2023年，党政办公室将紧紧围绕街道各项工作，继续发扬“xx、xx”的精神，以忠诚、责任、重干、担当、奉献为总要求，把“零失误”做为工作目标，下面就如何切实发挥好党政办“参谋...
全面深化改革专题培训班交流发言（5篇）（一）五天的培训，时间虽短，却收获满满。结合本次培训内容，围绕贯彻党的二十大精神，推进全面深化改革，与大家交流几点心得和体会。一、深化改革，必须做思想观念的先导...
（4篇）公司主题教育三问研讨发言（简单版）主题教育三问发言（1）一、过去学得怎么样？自开展主题教育学习活动以来，我认真学习A新时代中国特色社会主义思想，通过读原著、学原文、悟原理，不断加深对A新时代中...
第二批主题教育研讨发言材料开展对习近平新时代中国特色社会主义思想的深入学习和贯彻，是党中央为全力推动党的XX大精神落地生根、团结全党同仁共同为党中心工作而努力奋斗作出的决策。我们在主题教育中所强调的...
